

Aktuell läuft die Phase II. Im Fokus stehen die Aktualisierung des Rahmenlehrplans (RLP) und die Revision des Maturitätsanerkennungsreglementes (MAR) / der Maturitätsanerkennungsverordnung (MAV) von 1995.
Die Plenarversammlung der Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektorinnen und -direktoren (EDK) und der Departementschef des Eidgenössischen Departements für Wirtschaft, Bildung und Forschung (WBF) nahmen am 24./25. Oktober 2019 den Bericht «Auslegeordnung zur Weiterentwicklung der gymnasialen Maturität» zur Kenntnis und stimmten auf dieser Basis der Fortsetzung des Projekts in einer Phase II zu. Am 30. Januar 2020 verabschiedeten der EDK-Vorstand und der Departementschef WBF ein Mandat mit der Projektorganisation und den Projektzielen, auf dessen Basis die Phase II lanciert werden konnte.
Dieser Phase liegen die folgenden Ziele zugrunde: